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Diplomarbeit

von Christian Köllerer


Thema: Methoden und Rahmentheorien der Literaturwissenschaft. Ein Vorschlag zur kritischen Analyse und Bewertung sowie Anwendung auf die Kafka-Forschung.






Abstract

Christian Köllerer: Methoden und Rahmentheorien in der Literaturwissenschaft. Ein Vorschlag zur kritischen Analyse und Bewertung sowie Anwendung auf die Kafka-Forschung. Marburg: Tectum 1996 (=Edition Wissenschaft, Reihe Germanistik Bd. 23; MF-Edition!)

Die Vielzahl von oft sehr divergenten Vorschlägen, die in jüngerer Zeit zum Thema Theorie der Literaturwissenschaft publiziert wurden, führte unter anderem zu einer zunehmenden Resignation, sich mit methodologischen Fragen zu beschäftigen. Vor diesem Hintergrund wird in der vorliegenden Arbeit versucht, ein tentatives Verfahren zu entwickeln, das die Differenzierung zwischen adäquaten und inadäquaten literaturwissenschaftlichen Methoden und Rahmentheorien erlaubt. Daß solche Unterscheidungen möglich sind, ist eine der zentralen Hypothesen der Untersuchung.

Ausgehend von einem sechstufigen Modell literaturwissenschaftlichen Arbeitens und einem kurzen historisch-systematischen Abriß von fünf einflußreichen methodischen Schulen, wird versucht, einen minimalen Kriterienkatalog für literaturwissenschaftliches Arbeiten zu entwickeln. Dazu wird auf erkenntnistheoretischer Ebene in erster Linie der Kritische Rationalismus herangezogen, der eine einheitliche Basis für die Wissenschaft zur Verfügung stellt. Zur theoretischen Begründung der Kriterien wird dann auf wissenschaftstheoretische, literaturtheoretische und linguistische Überlegungen zurückgegriffen.

Mit Hilfe des Kriterienkatalogs werden schließlich zwei wichtige Rahmentheorien paradigmatisch analysiert: die Dekonstruktion und die Empirische Literaturwissenschaft. Während erstere gegen viele methodologische Minimalanforderungen verstößt, ist letztere vor allem nach der konstruktivistischen Wende mit solchen Problemen konfrontiert. Anschließend werden die Kriterien auf ausgewählte Publikationen der Kafka-Forschung angewandt, die sich jeweils unterschiedlichen literaturwissenschaftlichen Methoden zuordnen lassen.



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